El gobernador Salomón Jara Cruz sostuvo una reunión con la dirigencia de la Sección XXII del Sindicato Nacional de Trabajadores de la Educación (SNTE) en Oaxaca, así como con miembros de la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), para recibir y analizar el pliego petitorio presentado por el magisterio. El objetivo principal de este encuentro fue establecer un diálogo abierto, respetuoso y constructivo que permita atender de manera efectiva las diversas demandas que dichas organizaciones han planteado.
«Nuestra administración se caracteriza por ser un gobierno de puertas abiertas, que escucha y responde a los planteamientos del magisterio. Mantenemos una ruta de trabajo conjunta que busca fortalecer el sistema educativo. Reconocemos a la Sección XXII como un movimiento fundamental en la defensa de la educación pública, en la lucha incansable por los derechos laborales y en la promoción de una conciencia social profundamente arraigada en nuestras comunidades», afirmó el gobernador Salomón Jara.
Durante el encuentro celebrado en el palacio de gobierno, el mandatario enfatizó que la convicción de su gestión es construir soluciones desde el respeto mutuo, la comunicación efectiva y una responsabilidad compartida. Asimismo, expresó su plena disposición para colaborar con las instancias federales en la atención puntual de las solicitudes y necesidades del magisterio.
Yenny Aracely Pérez Martínez, dirigente de la Sección XXII, señaló que el pliego petitorio no solo contiene demandas históricas acumuladas durante años, sino que también incluye planteamientos recientes que abarcan ámbitos educativos, sociales, económicos y administrativos. La diversidad de estas demandas refleja las complejas realidades que enfrenta el sector educativo en Oaxaca.
Entre los puntos incluidos, algunos responden a agendas nacionales impulsadas por la Coordinadora Nacional de Trabajadores de la Educación (CNTE), mientras que otros están directamente relacionados con problemáticas específicas de Oaxaca. Estas últimas incluyen mejoras en la infraestructura escolar, mejores condiciones laborales para los docentes, garantías en seguridad social, y una atención constante a las problemáticas cotidianas que enfrentan las escuelas en la entidad.
Fortalecimiento del diálogo interinstitucional
Emilio Montero Pérez, director general del Instituto Estatal de Educación Pública de Oaxaca (IEEPO), manifestó que a partir de la recepción formal del pliego petitorio, se establecerán mesas de trabajo para dar seguimiento puntual a cada uno de los planteamientos. Resaltó que estas mesas privilegiarán la voluntad política, el diálogo abierto y la construcción conjunta de soluciones eficaces que beneficien a toda la comunidad educativa.
Este acercamiento refleja un compromiso genuino del gobierno estatal por mejorar las condiciones educativas en Oaxaca, a través del entendimiento y trabajo coordinado entre las autoridades y el magisterio. La generación de estos espacios de diálogo se presenta como una vía para superar retos históricos y atender necesidades emergentes, fortaleciendo así la calidad y equidad en la educación.
De este modo, la administración de Salomón Jara avanza en el cumplimiento de sus compromisos con la comunidad educativa, buscando garantizar que las demandas de la Sección XXII y la CNTE sean abordadas de manera integral, con soluciones sostenibles que respondan a las demandas sociales y laborales existentes.
En conclusión, esta apertura al diálogo establece un precedente vital para la construcción de una educación pública sólida y justa en Oaxaca, donde la participación activa del magisterio y de las autoridades permita avanzar en la consolidación de derechos y en el mejoramiento constante del sistema educativo estatal.
