La Escuela Secundaria Paso Robles cuenta con un nuevo director que ya es una figura conocida tanto para los estudiantes como para el personal. Michael Susank, quien anteriormente ejercía como director atlético desde junio de 2025, asumió el cargo de director interino tras la renuncia de Megan Fletcher debido a un arresto bajo sospecha de conducir bajo efectos del alcohol.
Desde que asumió la dirección, Susank destaca que su principal estrategia ha sido mantenerse cercano a los estudiantes, enfocándose en estar presente en el campus tanto como sea posible. «Siempre he intentado desempeñar roles administrativos estando entre los estudiantes tanto como sea posible», señaló.
Al inicio de su gestión interina en noviembre, el objetivo principal fue mantener la continuidad administrativa. Sin embargo, con el paso del tiempo, el enfoque se amplió para buscar la mejora continua del ambiente escolar. «Primero queríamos estabilidad y luego comenzamos a pensar en cómo mejorar», explicó Susank.
Los estudiantes han notado cambios positivos con su gestión. La alumnna de primer año, Sophia Morgan, menciona que no ha notado grandes diferencias, mientras que otro estudiante, Andrew Pérez, señala que el nuevo director es más interactivo y cercano con los alumnos, algo que considera muy positivo.
Durante su tiempo como director interino, Susank se ha enfocado en tres metas fundamentales: mantener un ambiente escolar seguro tanto física como emocionalmente para todos, implementar prácticas y políticas en el aula que fomenten el crecimiento de los estudiantes y construir una cultura escolar que aproveche al máximo los talentos del personal docente.
Ahora que ha sido nombrado oficialmente director, Susank planea continuar trabajando en estos objetivos. Él cree que es esencial crear un entorno donde los estudiantes se sientan cómodos y motivados para crecer, tarea que considera responsabilidad de los adultos en la escuela.
Los alumnos expresan deseos claros para su nueva administración: más apoyo para los estudiantes, mantener el sentido de comunidad sin afectar la vida social del instituto y continuar con el enfoque cercano que el director ha demostrado hasta ahora. En palabras de Andrew Pérez, «solo que siga haciendo lo que está haciendo».
